{"id":2383,"date":"2025-12-09T09:09:41","date_gmt":"2025-12-09T09:09:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.icgiovannipaoloii.edu.it\/blog\/?p=2383"},"modified":"2025-12-09T09:09:41","modified_gmt":"2025-12-09T09:09:41","slug":"le-fibule-longobarde","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.icgiovannipaoloii.edu.it\/blog\/secondaria1gr\/le-fibule-longobarde\/","title":{"rendered":"Le fibule Longobarde"},"content":{"rendered":"\n

DESCRIZIONE: Un tuffo nell’Arte Longobarda: la classe 2B crea la sua Fibula<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
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\"fibula<\/figure>\n\n\n\n
\"fibula<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

La classe 2B della Scuola Secondaria si \u00e8 immersa in un affascinante viaggio nel passato, esplorando l’arte e la storia dei Longobardi con un progetto creativo e pratico.<\/p>\n\n\n\n

I ragazzi e le ragazze hanno riprodotto una magnifica fibula longobarda, un gioiello tipico di quel periodo, utilizzando la tecnica del cloisonn\u00e9 semplificata.<\/p>\n\n\n\n

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La fibula \u00e8 un antico fermaglio, che non era solo un oggetto funzionale per chiudere i vestiti, ma anche un simbolo di status e un capolavoro di oreficeria longobarda, caratterizzato da ricche decorazioni a incastonatura.<\/p>\n\n\n\n

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Per realizzare le loro creazioni, gli studenti hanno usato materiali comuni come cartone spesso e foglio di alluminio, ricreando l’effetto metallico e sfarzoso dell’oro e delle pietre preziose originali.<\/p>\n\n\n\n

\"fibule<\/figure>\n\n\n\n

Fasi del Lavoro:<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Dopo aver disegnato la sagoma dell’aquila, l’hanno rivestita con il foglio di alluminio.<\/p>\n\n\n\n

Con una matita, hanno tracciato le complesse suddivisioni interne (gli alveoli), simulando la lavorazione del gioiello.<\/p>\n\n\n\n

Infine, hanno dato colore agli spazi con i pennarelli indelebili, proprio come venivano incastonate le paste vitree e le pietre dure negli originali. Un tocco di colore a rilievo (oro) ha arricchito le “celle”, dando profondit\u00e0 all’opera.<\/p>\n\n\n\n

Questa attivit\u00e0 ha permesso agli studenti di “toccare con mano” la storia e l’arte di un popolo che ha segnato la nostra penisola.<\/p>\n\n\n\n

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