{"id":758,"date":"2022-05-05T16:55:20","date_gmt":"2022-05-05T16:55:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.icgiovannipaoloii.edu.it\/blog\/?p=758"},"modified":"2022-05-05T16:55:20","modified_gmt":"2022-05-05T16:55:20","slug":"il-sistema-solare","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.icgiovannipaoloii.edu.it\/blog\/primaria\/il-sistema-solare\/","title":{"rendered":"Il sistema solare"},"content":{"rendered":"\n<p>Nell\u2019ambito del Progetto Nazionale \u201cInnovamenti\u201d dedicato alla diffusione delle metodologie didattiche innovative , curato dall\u2019equipe formative territoriali, nell\u2019abito delle azioni del PNSD, gli alunni della classe 5C hanno creato un modellino del sistema solare.<\/p>\n\n\n\n<p>Il progetto promuove l\u2019utilizzo di metodologie innovative attraverso brevi esperienze di apprendimento. Nello specifico, gli alunni della 5C hanno sperimentato la sfida di thinkering realizzando in classe un\u2019attivit\u00e0, seguendo alcuni consigli basati sull\u2019esperienza:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Creando un setting, la classe \u00e8 stata trasformata in un laboratorio in cui sono stati messi a disposizione molteplici materiali e strumenti per facilitare la generazione di idee.<\/li><li>Accendendo la curiosit\u00e0, \u00e8 stata scelta la modalit\u00e0 pi\u00f9 opportuna per presentare la tematica da esplorare.<\/li><li>Creando piccoli gruppi e avviando un brainstorming.<\/li><li>Lanciando la sfida, \u00e8 stato proposto di realizzare un artefatto cognitivo ossia un oggetto significativo che concretizzi il processo di scoperta.<\/li><li>Esplorando, \u00e8 stata incoraggiata la sperimentazione utilizzando liberamente materiali e strumenti in un circuito creativo di tentativi ed errori.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Nel video seguente vedrete le varie fasi della realizzazione del modello 3D e una breve spiegazione del sistema solare fatta dagli alunni.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Il sistema solare\" width=\"960\" height=\"540\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/YkQvJPlUUf0?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nell\u2019ambito del Progetto Nazionale \u201cInnovamenti\u201d dedicato alla diffusione delle metodologie didattiche innovative , curato dall\u2019equipe formative territoriali, nell\u2019abito delle azioni del PNSD, gli alunni della classe 5C hanno creato un modellino del sistema solare. Il progetto promuove l\u2019utilizzo di metodologie innovative attraverso brevi esperienze di apprendimento. Nello specifico, gli alunni della 5C hanno sperimentato la sfida di thinkering realizzando in classe un\u2019attivit\u00e0, seguendo alcuni consigli basati sull\u2019esperienza: Creando un setting, la classe \u00e8 stata trasformata in un laboratorio in cui sono stati messi a disposizione molteplici materiali e strumenti per facilitare la generazione di idee. Accendendo la curiosit\u00e0, \u00e8 stata scelta la modalit\u00e0 pi\u00f9 opportuna per presentare la tematica da esplorare. Creando piccoli gruppi e avviando un brainstorming. Lanciando la sfida, \u00e8 stato proposto di realizzare un artefatto cognitivo ossia un oggetto significativo che concretizzi il processo di scoperta. Esplorando, \u00e8 stata incoraggiata la sperimentazione utilizzando liberamente materiali e strumenti in un circuito creativo di tentativi ed errori. Nel video seguente vedrete le varie fasi della realizzazione del modello 3D e una breve spiegazione del sistema solare fatta dagli alunni.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":760,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[58,22,56],"class_list":["post-758","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-primaria","tag-innovamenti","tag-scienze","tag-sistema-solare"],"views":667,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.icgiovannipaoloii.edu.it\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/758","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.icgiovannipaoloii.edu.it\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.icgiovannipaoloii.edu.it\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icgiovannipaoloii.edu.it\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icgiovannipaoloii.edu.it\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=758"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.icgiovannipaoloii.edu.it\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/758\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":761,"href":"https:\/\/www.icgiovannipaoloii.edu.it\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/758\/revisions\/761"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icgiovannipaoloii.edu.it\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/760"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.icgiovannipaoloii.edu.it\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=758"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icgiovannipaoloii.edu.it\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=758"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icgiovannipaoloii.edu.it\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=758"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}