AMMINISTRAZIONE TRASPARENTE
ALBO ON LINE
Oggetto: AVVISO UNICO per la SELEZIONE PERSONALE INTERNO per il ruolo di TUTOR/FORMATORI nei percorsi afferenti al progetto
Fondi Strutturali Europei–Programma Nazionale “Scuola e competenze”2021-2027.
Priorità 01–Scuola e competenze(FSE+)–Fondo Sociale Europeo Plus–Obiettivi Specifici ESO4.6.–AzioniESO4.6.A1,ESO4.6.A2–SottoazioniESO4.6.A1.B, ESO4.6.A1.C,ESO4.6.A2.B,ESO4.6.A2.C, interventi di cui al decreto n.102 dell’11/04/2024 del Ministro dell’istruzione e del merito,
Avviso Prot.136777 del 09/10/2024, FSE+, Agenda Nord.
Relativamente ai seguenti progetti FSE:
| ESO4.6 | A1.B | ESO4.6.A1.B-FSEPN-LA-2024-9
CUP G84D24004440007 |
“Insieme per il futuro: potenziamento e creatività 1” |
| ESO4.6 | A2.B | ESO4.6.A2.B-FSEPN-LA-2024-6
CUP G84F24004450007 |
“Insieme per il futuro: potenziamento e creatività 2” |
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
VISTO l’avviso pubblico Prot.136777 del 09/10/2024, FSE Agenda Nord emanato nell’ambito dell’obiettivo ES04.6 del Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027;
VISTO Il Programma Annuale E.F. 2025;
VISTE le delibere degli OO.CC.
VISTI i Regolamenti UE e tutta la normativa di riferimento per la realizzazione del suddetto progetto;
VISTE le indicazioni del MIM per la realizzazione degli interventi;
VISTA la Nota MIM prot. A00GABMI n.181969 del 13 dicembre 2024 relativa all’autorizzazione del progetto avviso pubblico prot.136777 con la quale si assegnano a codesto Istituto i finanziamenti € 32.841,00 per la sottoazione A1.B e € 29.382,00 per la sottoazione A2.B
VISTE le istruzioni operative contenute nella stessa nota in materia di contabilità e acquisizione nel programma annuale
VISTO il piano progettuale prodotto dall’Istituto;
VISTA la determina di assunzione in bilancio n.2007 iv.5 DEL 09/05/2025;
VISTA la necessità di individuare docenti in qualità di FORMATORI e in qualità di TUTOR per la corretta esecuzione del progetto in oggetto;
Tutto ciò visto e rilevato, che costituisce parte integrante del presente avviso
EMANA
AVVISO UNICO per la SELEZIONE PERSONALE INTERNO per il ruolo di TUTOR/FORMATORI nei percorsi afferenti ai seguenti progetti:
Art.1
TUTOR E FORMATORI SCUOLA PRIMARIA Classi 4^ e 5^- LINGUA ITALIANA
|
PERCORSI FORMATIVI |
CORSI | Numero Esperti formatori/ore |
Numero TUTOR/ ore |
Numero totale ORE tutor e formatore
per corso |
|
ESO04.6.A1.B Insieme per il futuro: potenziamento e creatività 1 |
48262- LINGUA MADRE (PAROLE E NUMERI IN GIOCO 1) |
N.1 -30 H |
N.1 -30H |
60 |
| ESO04.6.A1.B
Insieme per il futuro: potenziamento e creatività 1 |
48263- LINGUA MADRE (PAROLE E NUMERI IN GIOCO 2) “ |
N.1 -30 H |
N.1 -30H |
60 |
| ESO04.6.A1.B
Insieme per il futuro: potenziamento e creatività 1 |
48264- LINGUA MADRE (PAROLE E NUMERI IN GIOCO 3) “ |
N.1 -30 H |
N.1 -30H |
60 |
| ESO04.6.A1.B
Insieme per il futuro: potenziamento e creatività 1 |
48265- LINGUA MADRE (PAROLE E NUMERI IN GIOCO 4) “ |
N.1 -30 H |
N.1 -30H |
60 |
La selezione avverrà sulla base dei seguenti criteri:
Agenda nord 1 ita
| CRITERIO | PUNTEGGIO |
| Laurea vecchio ordinamento o magistrale | 3 pt |
| Laurea triennale o diploma di maturità | 2 pt |
| Laurea specialistica o master | 2 pt |
| Aver partecipato nell’ultimo anno scolastico a corsi di formazione sulla scrittura creativa | 4 x ogni corso, massimo 8 pt |
| Aver partecipato negli ultimi due anni scolastici a corsi di formazione per le STEM | 2 x ogni corso, massimo 6 pt |
| Altri corsi di formazione affini | 1 pt per ogni corso, massimo 3 pt |
| Esperienze lavorative/incarichi inerenti | 1 pt per esperienza, massimo 6 pt |
| Esperienze di progettazione in progetti europei | 1 pt per esperienza, massimo 6 pt |
| Esperienza come formatore in progetti europei | 1 pt per esperienza, massimo 6 pt |
| Esperienza come tutor in progetti europei | 1 pt per esperienza, massimo 6 pt |
Art.2
TUTOR E FORMATORI SCUOLA PRIMARIA Classi 4^ e 5^- LINGUA INGLESE
|
PERCORSI FORMATIVI |
CORSI | Numero Esperti formatori/ore |
Numero TUTOR/ ore |
Numero totale ORE tutor e formatore
per corso |
| ESO04.6.A1.B
Insieme per il futuro: potenziamento e creatività 1 |
48269- LINGUA INGLESE PER GLI ALLIEVI DELLA SCUOLA PRIMARIA (LET’S TALK: OBIETTIVO TRINITY 1) |
N.1 -30 H |
N.1 -30H |
60 |
| ESO04.6.A1.B
Insieme per il futuro: potenziamento e creatività 1 |
48271- LINGUA INGLESE PER GLI ALLIEVI DELLA SCUOLA PRIMARIA (LET’S TALK: OBIETTIVO TRINITY 2) |
N.1 -30 H |
N.1 -30H |
60 |
La selezione avverrà sulla base dei seguenti criteri:
Agenda nord 1 Inglese
| CRITERIO | PUNTEGGIO |
| Laurea vecchio ordinamento o magistrale | 3 pt |
| Laurea triennale o diploma di maturità | 2 pt |
| Laurea specialistica o master | 2 pt |
| Possesso certificazione lingua inglese | C2 8 pt, C1 6pt, B2 4 pt, B1 2 pt |
| Aver partecipato negli ultimi due anni scolastici a corsi di formazione di lingua inglese | 2 x ogni corso, massimo 6 pt |
| Altri corsi di formazione affini | 1 pt per ogni corso, massimo 3 pt |
| Esperienze lavorative/incarichi inerenti | 1 pt per esperienza, massimo 6 pt |
| Esperienze di progettazione in progetti europei | 1 pt per esperienza, massimo 6 pt |
| Esperienza come formatore in progetti europei | 1 pt per esperienza, massimo 6 pt |
| Esperienza come tutor in progetti europei | 1 pt per esperienza, massimo 6 pt |
Art.3
TUTOR E FORMATORI SCUOLA PRIMARIA “CREA E IMPARA CON LO STEM “
|
PERCORSI FORMATIVI |
CORSI | Numero Esperti formatori/ore |
Numero TUTOR/ ore |
Numero totale ORE tutor e formatore
per corso |
|
ESO04.6.A2.B Insieme per il futuro: potenziamento e creatività 2 |
50115- SVILUPPO DEL PENSIERO COMPUTAZIONALE E DELLA CRATIVITA’ DIGITALE (CRE E IMPARA CON LE STEM 1) |
N.1 -30 H |
N.1 -30H |
60 |
| ESO04.6.A2.B
Insieme per il futuro: potenziamento e creatività 2 |
50118- SVILUPPO DEL PENSIERO COMPUTAZIONALE E DELLA CRATIVITA’ DIGITALE (CRE E IMPARA CON LE STEM 2) |
N.1 -30 H |
N.1 -30H |
60 |
| ESO04.6.A2.B
Insieme per il futuro: potenziamento e creatività 2 |
50120- SVILUPPO DEL PENSIERO COMPUTAZIONALE E DELLA CREATIVITA’ DIGITALE (CRE E IMPARA CON LE STEM 3) |
N.1 -30 H |
N.1 -30H |
60 |
| ESO04.6.A2.B
Insieme per il futuro: potenziamento e creatività 2 |
50121- SVILUPPO DEL PENSIERO COMPUTAZIONALE E DELLA CRATIVITA’ DIGITALE (CRE E IMPARA CON LE STEM 4) |
N.1 -30 H |
N.1 -30H |
60 |
| ESO04.6.A2.B
Insieme per il futuro: potenziamento e creatività 2 |
50123- SVILUPPO DEL PENSIERO COMPUTAZIONALE E DELLA CRATIVITA’ DIGITALE (CRE E IMPARA CON LE STEM 5) |
N.1 -30 H |
N.1 -30H |
60 |
La selezione avverrà sulla base dei seguenti criteri:
Agenda nord 2
| CRITERIO | PUNTEGGIO |
| Laurea vecchio ordinamento o magistrale | 3 pt |
| Laurea triennale o diploma di maturità | 2 pt |
| Laurea specialistica o master | 2 pt |
| Aver partecipato a corsi Workincoding 1 | 4 pt x ogni corso, massimo 8 pt |
| Aver partecipato negli ultimi due anni scolastici a corsi di formazione per le STEM | 2 pt x ogni corso, massimo 6 pt |
| Altri corsi di formazione affini | 1 pt per ogni corso, massimo 3 pt |
| Esperienze lavorative/incarichi inerenti | 1 pt per esperienza, massimo 6 pt |
| Esperienze di progettazione in progetti europei | 1 pt per esperienza, massimo 6 pt |
| Esperienza come formatore in progetti europei | 1 pt per esperienza, massimo 6 pt |
| Esperienza come tutor in progetti europei | 1 pt per esperienza, massimo 6 pt |
Per gli incarichi affidati e per le ore previste il compenso è di 70,00 euro/ora per gli Esperti formatori e 30,00 euro/ora per i tutor, omnicomprensivi di ogni onere e ritenuta. L’incarico avrà durata dalla data della nomina fino alla fine delle attività progettuali previste ovvero fino al 30/05/2026;
Art. 4 Presentazione domande
- Gli interessati dovranno far pervenire la propria candidatura, a pena di esclusione, entro e non oltre le ore 11:00 del giorno 02/07/2025 presso la segreteria dell’Istituto IC GIOVANNI PAOLO II, a mezzo email all’indirizzo rmic841006@istruzione.it o tramite consegna a mano.
- Non si terrà conto delle domande pervenute oltre il termine di cui
- La domanda di partecipazione, da predisporre sulla base dell’Allegato 1 (istanza di partecipazione e dichiarazione aggiuntive) 2 (Griglia di valutazione) e 3 (dichiarazione insussistenza cause ostative), deve essere corredata dal curriculum vitae in formato europeo, da documento d’identità e copia fotostatica dei titoli dichiarati; ciascun documento dovrà essere debitamente datato e sottoscritto dal candidato.
- L’Istituzione avrà, altresì, la facoltà di procedere ad eventuali controlli sulla veridicità del contenuto delle dichiarazioni sostitutive e dei titoli presentati.
Articolo 5 – Valutazione delle domande e pubblicazione della graduatoria
Verrà istituita una Commissione apposita composta da n. 3 membri nominata dal Dirigente scolastico. Ad essa compete l’organizzazione dei lavori istruttori, la verifica dei requisiti di ammissibilità, la valutazione dei candidati e la formazione della graduatoria. I punteggi dichiarati dal candidato saranno verificati dalla commissione ed eventualmente ricalcolati tenendo conto del curriculum.
Nello svolgimento dei suoi compiti, la Commissione redige apposito verbale contenente i criteri di valutazione e i giudizi attribuiti a ciascun candidato, cui seguirà decreto del Dirigente Scolastico di pubblicazione della graduatoria provvisoria.
Al termine della valutazione da parte della commissione sarà pubblicata la graduatoria provvisoria dei candidati. La pubblicazione della graduatoria ha valore di notifica agli interessati che, nel caso ne ravvisino gli estremi, potranno produrre ricorso entro le ore 11:00 dell’08/07/2025.
In caso di reclamo, il Dirigente Scolastico esaminerà le istanze ed apporterà le eventuali modifiche in fase di pubblicazione della graduatoria definitiva. La graduatoria provvisoria e quella definitiva saranno pubblicate all’Albo on-line e sul sito dell’Istituzione Scolastica.
Sarà cura del Dirigente Scolastico assegnare gli esperti e i tutor, in base alla loro posizione in graduatoria e al numero delle preferenze indicato in fase di candidatura, ai rispettivi corsi fino al raggiungimento del numero di figure necessarie a coprire il totale dei posti.
Art. 6 – Privacy e protezione dei dati nel trattamento di informazioni personali
I dati forniti per le finalità connesse all’oggetto del presente documento saranno trattati dal Titolare in conformità alle disposizioni del Codice privacy (D.Lgs. 196/2003 novellato dal D.Lgs.101/2018)e del RegolamentoUE2016/679(GDPR).Più specificamente, in linea con quanto previsto dagli artt.13 e 14 del Regolamento, il Titolare indica i modi e i termini di tale trattamento nelle informative pubblicate nella sezione dedicata alla Privacy e Protezione dei dati personali del sito WEB dell’Istituto;
art. 7 Pubblicizzazione
Copia del presente avviso e del modello di domanda vengono pubblicati nell’Albo on line dell’Istituto e pubblicato sul Sito Web di Istituto www.icgiovannipaoloii.edu.it.
Navviso_selezione_interna_FORMATORI_E_TUTOR
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Dott.ssa Giuliana Atzeni Documento informatico firmato digitalmente ai sensi del C.A.D
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