Il costo ambientale della guerra.

La classe 3A, nell’ambito Scientifico, ha affrontato un argomento di educazione civica molto coinvolgente: il costo ambientale della guerra.

La classe si è divisa in cinque gruppi, ognuno dei quali ha approfondito un particolare effetto ambientale della guerra, come il consumo delle risorse, l’inquinamento, la perdita di biodiversità, l’inquinamento delle acque, la deforestazione e l’inquinamento del suolo, oppure ha analizzato il costo ambientale in generale di uno specifico conflitto.

Col materiale messo a disposizione dalla docente da cui prendere i dati gli alunni hanno realizzato un’infografica anche con l’aiuto dell’intelligenza artificiale, riportando esattamente quello che era stato inserito nel prompt e fornendo quindi alla stessa AI i dati su cui lavorare.

Oltre ai consueti obiettivi di un lavoro di gruppo (progettazione e collaborazione) questo compito aveva lo scopo di far riflettere sul costo della guerra anche dal punto di vista ambientale, e inoltre di imparare un uso corretto dell’intelligenza artificiale: far realizzare qualcosa che sarebbe difficile fare altrimenti, ma fornendo noi i dati e le informazioni.